感覺統合失調的表現是哪些？感覺統合失調的表現是很多的，由於個體不一樣，呈現出來的症狀都是有差異的，雖然有差異，但是有是有相似的地方的，接下來就來介紹下感覺統合失調的表現是哪些？
1、好動不安好動不安不見得都是感覺統合失調，周圍的環境或大人的誤導也可能產生此種現象，但如果所有可能因素一一排除後仍找不出原因時，感覺統合失調經常是好動的最主要原因。
2、行動笨拙運動能力發展不良的幼兒，動作大多不靈活。這些孩子在學習摺紙和使用剪刀方面特別困難，甚至於不會翻筋斗，跳高和跳繩也較差，不敢玩鞦韆、走平衡臺。
3、語言發展遲緩語言的發展包括髮音技巧、詞彙的認知及語言相關邏輯的使用習慣等，屬於感知覺綜合運用的層次。不過發音牽涉到聽覺的辯識能力，脣、舌、聲帶的使用技巧，詞彙的認知更必須依靠視、聽、嗅、味、觸的綜合作用。感覺統合不良往往會影響語言能力的發展。
4、討厭被觸控平常的身體接觸都受不了的幼兒，人際關係的發展將嚴重受阻。其他如洗頭、洗澡、抓癢、剪指甲或換衣服都會反抗，這種情形通常會引發注意力不集中、耐心不足等現象。觸覺過於敏感或過於遲鈍，都有可能造成感覺統合失常，所以，笨手笨腳、懶惰、行為渙散等現象都須小心觀察。特別是缺乏痛覺和味覺等不正常（極端偏食或咬手指頭）的情況，有必要做專門的系統分析。
5、極端或異常膽小孩子由於缺乏經驗而害怕是很平常的，對某種蟲類或動物特別害怕，也許只是幼年經驗或情緒發洩而產生的，不用特別擔心。但有些同齡孩子很容易做到，而你的孩子卻極害怕嘗試的，就要加以觀察了。例如討厭搖晃、不敢爬高、無法順利下樓梯、不敢去遊樂園玩、怕旋轉木馬、甚至鞦韆都不敢坐等等。如果還有重心不穩、情緒特別不安定、身體不靈活的現象，就明顯地表現出感覺統合不良的症狀了。
